斜杠社/HZXGS
手作与文化体验
按剪纸、绘画或其他确认的体验内容安排带教与协助人员，明确作品目标、参与年龄、课程难度和材料工具。
/ 01 · 适用场景
把岗位，
放进活动里
围绕活动目标、服务对象和现场条件，确定本场的工作内容。
品牌装置与互动区
围绕参与规则、体验步骤和奖品兑换进行说明，体验引导、装置操作与技术维护分别确定负责人员。
企业家庭日与市集
按预约、排队或现场分组安排轮次，将材料发放、教学协助、作品领取和台面整理接成连续的服务流程。
/ 02 · 工作如何展开
从准备，
到现场配合
与活动执行人员衔接预约和排队，与物料负责人核对材料补给；每轮结束后整理工具、回收材料并准备下一组。
确认玩法与容量
先确定单轮人数、操作步骤、完成时长及参与条件，结合工具数量和桌面空间安排带教、协助与秩序引导岗位。
体验前试做
使用正式活动的材料与工具走一遍流程，核对成品、损耗、演示位置和补给方式，将难点整理成简单易懂的参与说明。
分轮带教与整理
按照报名顺序组织体验，带教人员示范并解答操作问题，协助人员发放回收物料，轮次之间完成补给与台面整理。
/ 04 · 现场交接
谁来配合，
变化怎样传达
与报名及队列衔接
执行人员核对报名与到场情况，老师确认本轮容量和操作进度。参与者需要等待、换组或提前离场时，由对应负责人说明后续安排。
与物料及场地衔接
试做时核对材料规格与实际消耗，活动中及时反馈补给。工具回收、成品整理与桌面清理分开交接，保持下一轮准备清楚。
现场变化怎样处理
参与人数或材料发生变化时，先检查每轮容量、操作步骤与完成时间。需要替换材料、调整难度或延长体验时，由老师与活动负责人共同确认后再对外说明。
询价前准备这些信息
请说明体验项目、参与年龄、单轮人数和时长，明确老师与协助人员的分工及材料工具来源。
- 玩法与成品
- 提供体验目标、样品或操作视频，说明展示、教学还是参与式体验。每轮人数、步骤、完成时间和成品领取方式一起确认。
- 材料与空间
- 列出桌椅、工具、耗材和存放条件，明确老师与协助人员的分工。涉及儿童参与时说明年龄、陪同及工具使用安排。
- 报名与轮次
- 确认预约、排队、签到、迟到和补位方式，说明轮次间整理与补给时间，避免上一轮尚未结束就集中接入下一组。
岗位相关项目
走进具体现场
从项目中的人员安排，了解活动与岗位如何配合。
2025阿里巴巴第二十一届阿里日
斜杠社为2025阿里巴巴第二十一届阿里日供应兼职人员、人偶、主持人及互动体验人员。
京东超级品牌联盟618巨好物
工作人员分别安排在互动体验、展示和兑换点位，并协助顾客了解参与规则。
2024阿里巴巴第二十届阿里日
斜杠社为2024阿里巴巴第二十届阿里日供应兼职人员、人偶、主持人及互动体验人员。
好服务向前劲菜鸟园区双十一
斜杠社为好服务向前劲菜鸟园区双十一供应兼职人员、主持人、人偶及互动体验人员。
亚运会阿里云徽章交换中心
斜杠社为亚运会阿里云徽章交换中心供应兼职人员、礼仪、讲解员及互动体验人员。
2022年82小红书日
斜杠社为2022年82小红书日供应兼职人员、主持人、乐队、舞团及互动体验人员。
/ 常见问题
关于互动体验，
再问清楚一点
体验老师与普通协助人员怎么分工？
老师负责技能示范、步骤讲解和操作答疑；协助人员负责分组、物料、排队与整理。具体比例结合项目难度和参与人数安排。
可以只提供老师，材料由我们准备吗？
可以沟通分开提供，先由老师核对材料、工具及样品，再安排试做，避免材料规格影响现场制作与课程进度。
怎样判断一轮体验应安排多少人？
结合操作难度、工具数量、桌面空间和老师照顾范围试做，再确定每轮人数。参与总人数与现场同时操作人数要分别说明。
成品需要展示或打包怎么办？
提前说明成品尺寸、领取方式和展示时长，核对包装、晾置及存放空间。将这些步骤纳入轮次安排和协助人员的分工。